Parution – Économie et finance : le monopole de la pensée dominante et ses dangers ; par Marc Chesney

Bulletin SAGW 3 | 2019

Un constat s’impose : le monde académique est décalé par rapport aux besoins et réalités de l’économie et de la société. Il n’a pas suffisamment tiré les leçons de la crise financière de 2008, et fait preuve d’une grande discrétion face aux scandales financiers à répétition. Il relève pourtant de sa responsabilité d’analyser ces problèmes et d’argumenter de manière objective.

Pour que la liberté académique ne reste pas lettre morte, ne soit pas qu’un beau principe affiché sur le fronton des universités, elle doit être régulièrement exercée, prati- quée par chacun des membres du corps professoral. Quant à la finance en particulier, elle est un domaine qui traite de la question des prix des actifs financiers, mais qui ne transmet pas de valeur. L’argent est présenté implicitement ou explicitement comme une fin plutôt qu’un moyen.

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